L’emploi du temps des petits (non lecteurs)

Se repérer dans le temps est une compétence qui est travaillée dès la Petite Section. D’abord en se repérant dans la journée : matin / après midi ou avec des moments clés de la journée (récréation, collation, repas, sieste,…). Puis l’enfant se repère d’un jour à un autre (hier, aujourd’hui, demain), les jours de la semaine, les mois de l’année, la date,… C’est une compétence qui s’acquiert sur plusieurs cycles.

 

“Mon petit emploi du temps” permet aux jeunes enfants, non lecteurs (de la maternelle jusqu’au CP-CE1) de se repérer dans la journée. Les matières sont représentées par des images.

 

Pour la suite ou si vous avez des enfants plus grands, voici un dossier complet pour apprendre à lire l’heure : ici.

 

Mode d’emploi

 

Il vous suffit de découper l’emploi du temps ainsi que les étiquettes puis de les plastifier. Vous pouvez ensuite organiser votre temps de travail ainsi que vos activités à votre guise.

 

Faites participer votre enfant, il y prendra plaisir et s’imprégnera des différents moments de la journée.

 

J’ai opté pour un support “vierge” et des étiquettes pour que chacune puisse le modeler à sa guise.

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